2A > GP AXE GESTION FINANCE
Année scolaire 2004/2005| Unité pédagogique | |
| COMPTABILITE ANALYTIQUE ET CONTROLE DE GESTION | |
| Nombre d'heures : 24 | |
RESPONSABLE
Marie-Reine BOUDAREL
Hervé ARNAUD - Véronique DEGOTTEX
OBJECTIFS
Une connaissance précise des coûts engagés et de la rentabilité dégagée est nécessaire à la préparation des décisions de gestion ainsi qu’au contrôle de la gestion.
Cette connaissance nécessite l’étude des différentes méthodes d’analyse des coûts, la résolution correcte du mode de recueil de l’information relative aux coûts ainsi que le choix de la méthode la plus adaptée à la décision que l’on souhaite préparer.
- Présenter les différentes méthodes de la comptabilité de gestion.
- Identifier les principales décisions de gestion pour lesquelles l’analyse et la maîtrise des coûts et des marges est essentielle.
CONTENU
· Les différents objectifs de la comptabilité de gestion et de l’analyse des coûts.
· Définition des coûts, contextes d’utilisation.
· Etude des éléments communs à l’ensemble des méthodes.
· Aborder successivement les différentes méthodes d’analyse de coûts
- Coûts complets, abordant les notions de centre d’analyse, d’unités d’œuvre
- Les coûts partiels, relation coût-volume-profit
- Costing direct simple, marge de contribution
- Direct costing évolué, point de non fabrication
- Gérer, c’est prévoir, mais c’est aussi agir et réagir.
- Le système de gestion prévisionnelle doit permettre de traduire dans les faits les orientations volontaires choisies par le responsable. Il doit aussi permettre le suivi des réalisations et le contrôle permanent afin de garantir l’atteinte des objectifs tout en assurant une bonne maîtrise des conditions d’exploitation.
Ce module aborde les étapes du processus de contrôle de gestion et formalise les différents outils associés à chacune d’elles.
La première partie est plus spécialement consacrée à la démarche de la prévision depuis la définition des objectifs stratégiques définis par la Direction générale jusqu’aux budgets. La deuxième partie mettra l’accent sur les aspects du suivi des réalisations et des écarts.
METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES
Cours magistral. Applications.
CONTROLE
Contrôle continu et examen écrit.