L’Ecole des Mines de Saint-Etienne recrute des étudiants sur dossier directement en deuxième année de Master recherche.

Pour cette deuxième année, le programme est conçu de façon à intégrer les cours du Master MGP-GP au"profil Recherche et Développement en Génie des Procédés » défini pour le cycle d’Ingénieur Civil des Mines, et pour des postulants français ou étrangers à la graduate school de l’ENSM-SE permettant ainsi aux élèves d'effectuer leur 3ème année en double cursus, et, pour les plus motivés, de poursuivre leurs études par un doctorat dans cette spécialité.

La formation est divisée en trois modules : Modélisation, Réactivité des Solides et un Projet Personnel de Recherche.

Les cours de base des deux premiers modules visent à donner les connaissances théoriques nécessaires à la compréhension et à la modélisation des phénomènes mis en jeu dans la transformation de la matière à différentes échelles. L’étudiant approfondit les phénomènes de transferts de matière et de chaleur, aborde la modélisation des réacteurs hétérogènes et les propriétés des milieux fragmentés (caractérisations, comportement). Il utilise ensuite les bases de la cinétique hétérogène et de la thermodynamique des défauts ponctuels pour la détermination des mécanismes élémentaires, et étudie des cas concrets avec les séminaires scientifiques et les conférences.

Enfin, un travail personnel de recherche doit être mené par chaque élève sur un sujet à caractère industriel. Cette activité, encadrée par un permanent d'un département de recherche du centre SPIN et en liaison avec des laboratoires industriels, fait l'objet de deux parties : une étude bibliographique, et un approfondissement de sujet développé à partir d’une conférence donnée dans le cadre de ce Master.

Les cours et le travail personnel sont répartis de début Octobre à mi-mars.

A partir de mi-Mars commence le stage de recherche en laboratoire, qui est d'une durée de cinq à six mois. L’étudiant doit faire agréer son stage, et, le cas échéant, faire habiliter aussi le laboratoire d'accueil par le responsable du Master Recherche. L'élève est alors intégré dans une équipe de recherche du milieu industriel, et doit mettre en œuvre les connaissances et les méthodes acquises pour atteindre les objectifs qui lui seront définis. L'évaluation du stage est basée sur un rapport écrit (25 pages maximum, plus annexes), un exposé oral (20-25 minutes) devant le jury du Master Recherche, et une appréciation globale du tuteur industriel.

Outre les cours de langues vivantes inscrits à l'emploi du temps, l'anglais, dont la maîtrise est indissociable des métiers de la recherche, fait partie intégrante du cursus des élèves sur deux ans (il est explicitement inscrit dans les disciplines de base du master recherche en première année).

Il est donné en outre la possibilité aux étudiants de deuxième année de master de suivre des conférences en anglais, et étudier des publications en anglais pour l'étude bibliographique.