Le LSTI exerce une activité de recherche appliquée, en collaboration avec de grandes entreprises ou avec des PME-PMI. L’une de ses compétences est de savoir être à l’interface entre le monde universitaire et le monde industriel. Les contrats débouchent le plus souvent sur des produits logiciels prototypes, directement utilisables par l’entreprise.

Les contrats de recherche peuvent être de durée très variable. Dans la pratique, ils sont de quelques mois pour une étude ponctuelle, mais avec quelques entreprises, les collaborations sont régulièrement reconduites depuis plusieurs années.

Ils sont souvent initiés par des stages d’élèves, et peuvent donner lieu à une thèse, financée par l’Ecole, par l’entreprise, ou par un contrat CIFRE.

 L’accueil de stagiaires de l’Ecole Nationale Supérieure des Mines dans votre entreprise :
Les stages en entreprise font partie intégrante du projet pédagogique de l’Ecole. Les futurs ingénieurs passent plus d’un tiers de leur temps de formation en entreprise. Les stages permettent une approche graduelle et différenciée de la culture d’entreprise :

• • Stage "découverte de l’entreprise" en première année (février)

• • Stage d’application en deuxième année (16 semaines à partir du mois de mai)
    Les sujets de stage sont proposés aux élèves au mois d’octobre. Les stages commencent fin avril - début mai. L’élève travaille dans l’entreprise, sous la responsabilité d’un ingénieur, et est encadré par un enseignant chercheur qui reste en contact avec lui pendant toute la durée du stage. L’élève doit fournir deux rapports, l’un technique (résultats), l’autre culturel(environnement). Les stages sont évalués par un jury.

• • Travail de fin d’études en troisième année (de 4 à 6 mois à partir de mi-mars)
    Ces stages sont plus conséquents, les élèves plus autonomes. Un véritable travail d’ingénieur peut être demandé. Ces stages sont souvent utilisés au début d’une collaboration avec une entreprise, et peuvent être doublés d’un contrat de recherche s’il est souhaité que le centre G2I s’investisse plus particulièrement dans le sujet. Les stages débutent mi-mars. (Exemple de sujet de stage à l’Institut de Radioprotection et de Sureté Nucléaire)

• • Stage de Mastère Spécialisé (6 mois)

 Diplôme de Recherche Technologique (durée 16 mois)

Le DRT est un diplôme national de 3e cycle, de niveau bac+6. Il offre une formation par la recherche appliquée (aspect "technologique") aux étudiants diplômés des Instituts Universitaires Professionnalisés (IUP) ou des Ecoles d’Ingénieurs, dans le cadre d’un contrat de travail négocié avec une entreprise industrielle.
Cette formule permet à une entreprise de développer un projet d’innovation, faisant appel à des technologies avancées, en collaboration avec le centre G2I.

Il offre l’avantage du court terme et de l’aspect appliqué aux problèmes des entreprises intéressées.

 L’accueil d’un doctorant dans l’entreprise : Convention Industrielle de Formation par la Recherche (CIFRE)

Exemples de CIFRE

• • J.R. Montoya-Torres chez ST Microelectronics en partenariat avec le département MSGI du Centre G2I sur l’automatisation du transport.
  • F. Lecue chez FT en partenariat avec le département SMA du centre G2I sur l’intégration de services de télécommunication (web sémantique).

 Un partenariat avec un laboratoire de recherche pour une étude ou un développement ponctuel. Ces études sont réalisées dans le cadre de contrats industriels. Elle viennent souvent en complément d’une thèse, ou même d’un stage d’élève.

Exemple :

• • Accompagnement de la mise en place d’une stratégie de Gestion des Compétences au sein des unités du groupe Schneider en France par le département OMSI.

 Une collaboration dans le cadre d’un projet de recherche institutionnel (régional, national ou européen)

Exemple :

• • Projet COSMOCE (RRA) avec VOLVO IT et le département RIM sur les pratiques collaboratives à distance en ingénierie de produits.

 Une demande de formation technique ou scientifique dans l’entreprise

Exemple :

• • Formation Linux intensive sur 8 jours.

 Mais aussi :

• • Visite de votre entreprise
  • Partenariat avec une option de 3e année
  • Adhésiont au club des partenaires industriels
  • Formation de votre personnel aux techniques de pointe grâce à la formation par alternance (ISTP) ou le suivi d’un Mastère Spécialisé (MSGL, IPISO)

• Applications des mathématiques : Rodolphe Le Riche
  • probabilités et statistiques.
  • optimisation et méthodes numériques.

• Conception et Analyse d’Algorithmes : Alexandre Dolgui, Roland Jegou
  • Optimisation discrète (recherche opérationnelle, combinatoire, mathématiques discrètes).
  • Complexités des algorithmes (classifications de problèmes, méthodes exactes et approchées).
  • Problèmes de graphes (connexités, parcours, cheminements, flots ...).
  • Affectations, ordonnancements.

• Conception des lignes de fabrication : Alexandre Dolgui, Xiaolan Xie

• • Equilibrage des lignes d’assemblages.
  • Conception optimale des lignes d’usinage.
  • Choix et dimensionnement d’équipements.
  • Dimensionnement des stocks tampons.

• Conception et organisation de chaînes logistiques : Alexandre Dolgui, Xiaolan Xie
  • Techniques fondamentales de gestion de production.
  • Gestion d’approvisionnements.
  • Planification en environnement incertain.
  • MRP et Ordonnancement.

• Gestion de processus et Evaluation de performance : Patrick Burlat, Bertrand Julien
  • Simulation.
  • Analyse des coûts et création de valeurs.

• Ingénierie logicielle : Marc Roelens
  • Architecture des logiciels.
  • Environnement de développement sous UNIX : compilateur, générateur automatique de programmes, contrôleur syntaxique, débogueur, outils de mise au point, environnement graphique, interface système.
  • Portabilité des logiciels.

• Intelligence Artificielle Distribuée : Philippe Beaune, Olivier Boissier
  • Intelligence Artificielle.
  • Ingénierie de la connaissance.
  • Systèmes d’aide à la décision.
  • Systèmes Multi-Agents.

• Internet, Intranet, Extranet : Philippe Jaillon, Michel Beigbeder
  • Réseaux et sécurité : conseil, audit, conception, organisation.
  • Sites Web : mise en œuvre de développements spécifiques.
  • Structuration, recherche et certification de l’information.

• Langages et Traducteurs : Jean-Jacques Girardot, Roland Jegou
  • Définitions formelles de langages ; Grammaires et automates.
  • Compilation et interprétation ; Analyse lexicale, syntaxique et sémantique ; Outils associés (Lex, flex, yacc, bison, ...).
  • Langages de scripts (perl, tcl/tk, lisp, scheme, java, smalltalk).
  • Conception, réalisation et intégration de langages embarqués au sein d’une application.

• Modélisation d’entreprises : Lucien Vincent
  • Architectures des systèmes d’information.
  • Organisation / Coordination.

• Technologie Objets : Olivier Boissier Langages de programmation objet : C++, Java.
  • Analyse et conception objet : OMT, UML.
  • Objets répartis : CORBA.

ISCOD : Informatique pour les Systèmes Coopératifs Ouverts et Décentralisés

 Connaissances et contexte pour l’accès et l’exploitation des contenus numériques

• • Gestion et analyse de corpus d’interaction
  • Recherche sémantique et contextuelle d’information
     Proactivité et réactivité pour la coordination et l’adaptation de services
  • Systèmes normatifs pour la coordination de services
  • Emergence pour l’adaptation de services
     Gestion de la confiance et confidentialité dans une société numérique
  • Gestion de la confiance
  • Gestion de la confidentialité

MESPROD : Modélisation et Evaluation des Systèmes PROductifs Distribués

 Modélisation et pilotage des chaînes logistiques
 Systèmes de Production Orientés Services

ROGI : Recherche Opérationnelle pour le Génie Industriel

 Conception des systèmes de production
 Planification sous incertitudes
 Gestion opérationnelle

CROCUS : Calcul de Risque, Optimisation et Calage par Utilisation de Simulateurs

 Optimisation et propagation d’incertitudes en calcul distribué
 Mélange de modèles

• • Simulateurs redondants
  • Simulateurs complémentaires : multidisciplinarité et couplage de modèles
     Méta-modélisation prenant en compte la physique et les connaissances d’experts